植物大战僵尸加油鸭怎么用

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的游戏作文10篇，希望能够帮助到大家。 游戏作文 篇1 “嘎嘎嘎——”同学们犹如鸭子一样的叫着，其实我们是在玩正话反做。 正话反做的规则是：有一个人报指令，然后其他人就会反着做，要是做错了，那么就会出局。教室里的同学们有的像鸭子一样嘎嘎叫，有的像一只老母鸡生了一颗蛋一样，咯咯叫，有的在狂笑，有的在捧腹大笑……有各种各样的笑。 我心想：我一定不能输，我正想着，老师突然说了一声：“向右转！”我还没听清就向右转了，因为我把右听成了左。然后孙荣耀是最好玩的，因为老师说了一声：“不要亲黑板！”孙荣耀就立马转过身，嘟起小嘴，把黑板亲了又亲，都把黑板亲的有口水了。 我们又玩了好多好多局，都很有意思，但是我还是感觉孙荣耀最有意思，玩完了这场游戏，我还是意犹未尽呢！ 游戏作文 篇2 叮铃铃下课了，同学们争先恐后地来到操场上。这个操场虽然不大，但是人却很少，有的打羽毛球，有的跳绳……大家都玩得很起劲。可是最热闹的还是一群女同学正在玩丢手绢的游戏。 十来个人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然嘴里唱着歌，眼镜却偷偷地轻瞄，生怕手绢丢在自己身后，自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手。拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着，走啊，走啊，小女孩找到了目标，把手绢放在一个小个子的女孩身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。 小个子女孩很机灵，马上就察觉身后的手绢，她扭转身，抓起地上的手绢，飞快地向小蝴蝶结女孩追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩加油，到最后还是没有抓住蝴蝶结女孩，被罚唱了一首歌。 游戏作文 篇3 周一下午大课间的时候，汤老师教我们大家做了一个游戏，它的名字叫“靠背起立”。规则是：两个人背靠背坐下，手不得摸地，依靠背部的力量同时站起来，便成功了。我是没有人和我一组的，我看潘雨辰和李玟那一组的。但是她们俩的配合不是很好，要不就是潘雨辰站起来了，李玟没站起来，要不就是李玟站起来了，潘雨辰又没站起来。总归那景象就是惨不忍睹！ 回班后，我们总结出了三条游戏经验： 第一、玩这个游戏一定要掌握技巧，千万不能用蛮劲。 第二、玩这个游戏体力一定要充沛，不然我们站到一半就累瘫了。 第三、最最重要的一点，就是在起来时，一定要背靠着背，也就是团结，不然的话，一会儿你用劲，一会儿我用劲，就会失败。如我们的班级。如果班级里只有几个十分优秀的同学，而大部分的同学却成绩中等，那这个班，只能说，是个“不完整”的班级。 而如果那几个优秀的同学在进步的也能帮助其他同学，那这个班级一定是个团结、向上的优秀班集体。 游戏作文 篇4 我很喜欢一个叫“植物大战僵尸”的游戏。 游戏里有植物和僵尸这两个主要角色，植物是好的，僵尸是坏的，通过向日葵、豌豆射手和樱桃炸弹，以及坚果、食人花、双发射手等植物，把撑杆僵尸、铁桶僵尸、路障僵尸等打败。 虽然喜欢，但上学啦，不能常玩，只能在周末完成作业的前提下玩一会会。 游戏作文 篇5 星期六，天气晴朗，阳光明媚，万里无云，我和小伙伴相约来到公园，玩起了蒙眼捉人的游戏！ 我向大家介绍了游戏规则：“一个人蒙着眼睛抓人，其他人四处逃跑，被抓住的人要表演舞蹈。”我们都把目光投到了小鑫身上，让小鑫来捉人。 游戏开始了，伙伴们蹑手蹑脚地绕到小鑫的身后，有的站在小鑫的前面，有的故意伸手去触碰小鑫的手臂，小鑫慢慢向前走动，东抓一下，西抓一下，可是一个也没有抓到。可能他有些累了，索性站在那里一动不动了，我故意跑到小鑫面前逗他，他依然不动。我越来越大胆，准备去揪一下他的头发，不料，他一下子死死地抓住我，大声喊道：“抓到你了，抓到你了，快给大家献上舞蹈吧……”哎！都怪我太大意了，小鑫根本就不是累了，而是以静制动呢！我只好乖乖地给大家献上舞蹈了。 轮到我捉人了。我想：有了被捉的经验，这回我要学着点。我向前走啊走啊，突然撞到了一棵大树，有的小伙伴在一旁笑，我灵机一动，心生一计：就从那些爱笑、爱逗我的人入手。我寻找到了‘目标’，便迅速扑了过去，那伙伴开始逃跑，但是我加快速度，跑向那位伙伴，一伸手，抓到了那伙伴的衣服，我取下眼罩，一看是航航，我们都欢呼起来：“航航，跳舞！航航，跳舞！” 太阳落山了，我们约好了下次再一起玩，便依依不舍地回家了。 游戏作文 篇6 一次，爸爸妈妈不在家，由我自己来当家了。 我有一点儿饿了，我打算做煎鸡蛋，但我却找不到鸡蛋，我只得给妈妈打了一个电话，原来是在橱柜里啊！我拿出了一个鸡蛋，可火却打不开了，我左拧右拧，都没开，我火冒三丈，我生气了，把手往下一按，神奇的是，居然打着了火！ 我赶紧把油倒进了锅里，可油刚入锅，就“啪”的一声，吓得我差点把油瓶扔在了地上，“哎呀我的妈呀！”我大声地说：“真是吓死我了！”随后我打开了抽油烟机。现在该放鸡蛋了，可我怎么掰都掰不开它，我想：这个该死的鸡蛋，怎么弄不开呀！我一气之下，把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋开了，我赶紧往锅里扔，可是，鸡蛋壳也同时掉进了锅里，我紧张的眉头紧锁，“这可怎么办呀！”我无奈地说：“哎！做个鸡蛋怎么就这么难呀！”我只好拿起筷子试着去夹鸡蛋壳，我费了九牛二虎的力气才把鸡蛋壳一个一个的挑了出来！再看，这时的鸡蛋已经不成形了，蛋黄都破了，我拿铲子铲了铲，又努力地把鸡蛋翻了个个，哎！总算还能看出是个鸡蛋的样子！过了一会儿，看有些焦了的煎鸡蛋，我大叫道：“终于熟了！” 我现在明白了，父母是多么辛苦！ 一个有趣的游戏 ——你说我做 “哈哈……”从我们班传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢？我们在玩儿一个有趣的游戏——你说我做。 老师讲了一下游戏规则就开始选人了，听说老师选人了，我自告奋勇地举起手来，结果是由王楚然同学说，我来做！ 开始了，我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着，一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走，王楚然大声地说：“往前！往前！”当我感觉到要撞墙的时候，我停下来说：“我要撞墙了，拐弯吗？！”王楚然又大声地嚷道：“向右拐，拿粉笔！”这时我却向左拐去，一闭上眼睛可真是糊涂呀，连左右都不分了！我按照她的指挥去拿粉笔，可是，手在课桌上摸索了半天也没摸着，倒是把老师的水杯给碰倒了！……终于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆，王楚然说：“太小了，画大一点儿！”于是，我又重新画了一个圆，该画眉毛了，我不知道是如何画的，一定很奇怪吧，王楚然崩溃地说：“我要疯了！”原来我画了两个大小不一的眉毛…… 终于画完了，在睁开眼睛之前，我想：画的肯定歪七扭八的。最有趣的.是，我居然在一张脸上画了三只眼睛，我经不住捧腹大笑起来，同学们也都笑的前仰后合的。 从这个游戏中，我体验到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人，用我的眼睛给盲人带去光明。 游戏作文 篇7 我的同桌是个女生，性格很开朗，非常喜欢笑，皮肤有一点黑。她喜欢唱歌，但是声音有一点粗粗的感觉。这学期以来，我才发现，她还是一个游戏狂。 她经常不完成作业，每天都是早上来补。记得前几天，她还是没有写作业，一早就到教室使劲地赶，可是作业实在是太多了，写得她都快疯掉了。我忍不住问她：“你明明知道作业那么多，为什么不在家写呀？如果你在家完成了也不用起这么早呀！”她也懊悔地说：“你以为我想啊！可是打游戏打着打着就通宵了，没有时间写作业呀！那个游戏实在是太好玩了！”看着她通红的双眼，我竟无言以对。 上课时，她也经常被老师请起来回答问题，但是总是回答不上或者支支吾吾的。一下课后，她一和同学们聊起游戏，总是眉飞色舞，激情四射，是个绝对的假小子。《绝地求生》里的枪呀，炮啊，她都记得一清二楚，和男生们讨论时，简直是如数家珍。可我就纳闷了，为什么在学习上，她的记忆就这么差呢？好多次看她在老师那里背课文，都是背了前面忘了后面，有时候上句背了，下句就忘记了。我们都是一篇一篇地背，她却是背了一个自然段再背下一个，关键是，背的时候经常漏词。 我有时候也认真地劝她：你要是把打游戏的一半功夫用在学习上，不知道你的成绩会有多好！真希望她能够改一改，已经六年级最后一学期的最后半期了，在这个“绝地”里，不知道她是否能够“求生”成功。 游戏作文 篇8 日本的高桥和希花的动漫《游戏王》，悄无声息的侵蚀着孩子们的心，孩子们为它痴迷，为它疯狂，为它骗父母的钱买它的游戏卡、碟片、书……，只要商家生产什么我们就买他们的产品。只要有时间就研究魔法卡、怪兽卡怎样才可以取得胜利，什么攻击、守备、战斗力掌握的如火如荼，妈妈经常骂我：“你这个兔崽子，为卡而活，为卡而死的人呀，有这份精神花到读书上去，早也成才了……”每天喋喋不休唠叨着。但是有一件事情让我改变了对游戏卡的看法。 事情发生在一个阳光灿烂的星期五下午，我和往常一样，放了学之后，就赶紧跑往规定的战斗基地。我和同学们又说又笑的追追打打的跑在路上，突然，窜出几个六年级的高高大大的同学，横到马路上两手叉腰凶凶巴巴的说道：“把你们的卡片拿出来看看”我们被这突如其来的情景被吓坏了，我打量着着几个同学，有的穿着校服，有的穿着运动服，有两个孩子看来还是有点害怕似的左啾啾又看看，另外两个就一边威胁一边学着电视里面的那种强盗流氓的举动，把一只手搭在我的另一个同学的肩上，大声吼道：“你耳朵有毛病呀，没听到叫你快点把卡片拿出来吗，还用的上我亲自动手吗？”。 当时我的心情非常的复杂，真想站出来说点什么，但感觉喉咙被什么卡住了似的；又想给他们扇两耳光，手又好像灌了铅似的抬不起来，真想给他们教训一番。再看一下我的同学的脸上表情“唰”的一下，由红变白，由白变青吓得吱吱呼呼地说：“好……好……我……我拿……拿给你们。”看着他的手颤抖着伸进书包不情愿的掏出来奉送到这些“强盗”手上。强盗们看到自己的战利品，笑嘻嘻的一张一张的挑选着，挑完之后，把所有剩下的卡片往地上一丢，使个眼神就飞快的离开了。 发生这件事情之后，我回家第一件事情就是把所有的卡片整理好，用一个盒子装好后收藏起来，发誓再也不去碰它了。妈妈回家一看，心里也闹嘀咕，嘿，怪怪，家里原本处处是卡片的海洋，今天怎么会全部不见了呀。我把事情的原原本本的告诉了我妈妈。妈妈意重深长地说：“不管玩什么都要有个度，玩物丧志就不对了，只要你意识到了自己的最重要的责任是什么就可以了。”这是我的眼泪在眼睛里打转转了，我使劲的点点头。 这件事情一直在我的脑海里浮现，只要一想起来就会心有余悸害怕起来，为什么孩子们会为它去做“强盗”，我从二年级开始玩，现在我马上进入六年级了，为什么会迷恋他这么久。他给我带来了什么好处呀，回想起往事，想到的是妈妈的喋喋不休的唠叨，学习成绩的下降，没完成作业的惩罚…… 游戏作文 篇9 中小学生该不该玩电子游戏一直是近年来颇受中小学生家长关注的话题，为了让同学们了解电子游戏对中小学生的危害，张老师在班级开了一次讨论会，要同学们对“中小学生该不该玩电子游戏”这个问题发表意见。 讨论会开始了，有的同学认为玩游戏要健康，有的同学介绍了游戏的危害，还有的人认为无论如何都不能玩。 李梓博同学认为，玩游戏只要控制好时间就行。 张老师瞪大了眼睛，笑眯眯地说：“有没有反驳他的？” “老师，电子游戏就像烟酒一样，一玩就上瘾，所以我认为不该玩。”荆悦伦同学立马站起来反驳。 同学们你一言我一语的热烈讨论着…… “是的，现在电子游戏被称为“白色垃圾”，很多中小学生因为玩游戏跟父母闹着脾气。所以游戏还是不玩为好”。张老师的神情里透着一点严肃。 真是一场激烈的辩论会呀！张老师说：“每个人都说得不错，我们可以写下来，让更多的人了解电子游戏的危害，了解我们的心声”。 游戏作文 篇10 8月22日，下了一场大雨。 下午，突然“隆隆，隆隆隆”，从远处传来一阵雷声，紧“哗哗哗”，下起了倾盆大雨。“哗，哗，哗”的声音一直响个不停，使我再无心思做其它事情。于是，我叫上弟弟，各拿一把雨伞，下楼了。 我推开大门，一阵大风吹来，门强烈地晃动了一下，害得我出了一身冷汗。撑开伞，前脚刚跨出一步，脚就全部湿了。我和弟弟在大风大雨中站了不到一分钟，下半身连着裤子都全部湿了。雨大的像在地上刷起了一层大雾，窨井冒出来的水形成了一股小喷泉。 我们在雨中快乐 地奔来跑去，玩着各种游戏。弟弟跑过来抓我，脚底下溅起晶莹的水花洒在腿上，在他快要抓住我的时候，我一个箭步冲上了一块大石头，弟弟在周围晃来晃去，可就是上不了。不一会儿，我们就像洗过澡一样。也不是全都是雨淋的，还有一部分是踩水溅上来的，我找了一个水比较深的地方，在那里蹦蹦跳跳地，跳一下水大概可以溅到一米多高。我用我的“乌鸦嘴”悄悄“唠叨”了一句：“再这么下，就要发洪水了。” 我们就一直在雨里欢笑着，游戏着，直到雨停。

当我看见我弟弟妹妹玩那东西我只有心寒赛尔号，完全应该倒闭！中国里支持率高又怎么样，有本事走出国门啊口袋是完全走出了日本，美国，韩国，欧洲，中国都有粉丝。而赛尔，你能走出国门吗？口袋是14年的经典之作，在全球有200多亿美元的收入赛尔，你能做到吗口袋里确实是那句“叫口袋妖怪的生物”，但他们却以简单的生物形式，来告诉人们应该如何保护自然和自然里的生命而赛尔，你的“能源危机”又能说明什么？口袋今年就13部剧场版了，据不完全统计，他们前11部剧场版都收入了500亿日元赛尔，你能做到吗精灵的数目，虽然口袋少了些（到第4代已经有493只），不过那些文化内涵和他们所代表的意义，已经不仅仅是外表赛尔，你虽然一个月就有那么多精灵，它们能代表什么？他们从外形和名字，能代表什么论网页，口袋的NDS可以上WIFI网络，能和全世界的玩家玩赛尔，你能这样吗论升级，口袋是至少1000000的经验漫漫长路，通关后还有无限的要素赛尔，4个小时就能刷出N只100的，有意思吗界面，口袋WII上的乱战口袋公园，就是全新的3D，他们是在容量只有512MB（大概）的小小卡带上弄出来的，你认为那容易吗而赛尔，用这电脑的高科技弄3D，现在随便什么电脑游戏都能做到有人说口袋幼稚，是吗？口袋剧场5和剧场8，以友情，亲情来感动这每一个观众那赛尔，就是单纯的捕获精灵，有意义吗论抄袭？也可以说啊比如DP主角小火猴，赛尔里的小火猴那升级习的的的绝招，绝招威力，甚至连进化的LV数都和口袋里的一模一样。DP是06年的，赛尔是09年的，不是抄袭还是什么呢。看那赛尔火猴的外形，哪里像猴子？那我能反问，不像猴子的干嘛叫它小火猴前几天的那个什么原创精灵大赛，一群人抄袭口袋，数码，家教，小樱，甚至还有各个口袋论坛上的同人作品。比如宇宙世G大叔的阿尼尔，连我的原创任务都被抄袭！这又说明什么呢，这只能说明这些孩子已经被抄袭所毒害或许玩口袋会被人说是不爱国那我就要反问我们玩抄袭的东西，有意义吗我们玩盗版的东西，被外国人嘲笑，这就是爱国吗不要以我们的祖国为挡箭牌排外而肆意抄袭别人都能尊重我们我们为什么不能尊重别人呢？难怪别人都叫中国是山寨大国，一个新的流行东西一出来中国就立刻给你抄一个任天堂是日本有着很多年“历史”的游戏厂商别人在北美，韩国都有很多分部（日本是总部）连塞尔达传说中的小绿人林克都是1986年的（大哥哥）我还不知道他前辈马里奥是什么时候的现在全世界的人都知道口袋口袋已经不仅仅是游戏，已经成为了一种文化赛尔，不仅宠物，连开头都是抄口袋的，你走出了国门，只会给祖国蒙羞或许玩赛尔的孩子们不知道口袋承载的是它的创始人老田大叔童年的回忆精灵球，就是当年最火的胶囊玩具虫子，鸟兽类的PM，就是当年老田大叔那捕虫少年的记忆永远不变的10岁主角，就是老田大叔梦想横飞的时代从简单的GB黑白机到现在完全3D的WII和NDS，口袋书写了14年的奇迹这点，玩赛尔的，你能感受到吗开头都是相同的找博士，要草/火/水主角宠物，5个球球这是口袋1996年2月27日就开始的精灵之旅这点，赛尔，你有良心吗？说任务，口袋迷宫，护林员有的是啊，还很多呢说挖矿，DP地下世界的化石进化石珍惜道具多得是说融合，抄的是数码宝贝2的合体进化把说精灵，口袋是参照后自己设计，每只宠物都有自己的意义说对战，1J的图图犬可以任意戏耍100J的创世神说家庭装饰，秘密基地随便弄说人气，英国有个21岁的女孩有1万多口袋周边（具体数字记不清了）而且别人还申请到了吉尼斯世界记录说能力，两攻种族萎缩到65的月精灵能把对方一队弄的喷血说MONEY，口袋一张卡带4800日元（人民币我不知道）能让你玩个不下两年说周边，电影一出游戏一出什么玩偶模型手办衣服满天飞。。。。。。这些，赛尔玩家们，你们认为赛尔做得到吗一个原创精灵大赛抄口袋抄数码抄家教抄百变小樱抄PVZ（植物大战僵尸）把官方原图抄过来还说自己原创的你认为这样很好吗？赛尔号倒闭，我是支持的，因为抄袭，是无耻的！楼下的执意这么说那我就说说看！能力等数据对比口袋VS赛尔号HP（体力）≌体力攻击≌攻击防御≌防御特攻≌特攻特防≌特防速度≌速度PP（技能值）≌PP（技能值）种族值≌种族值努力值≌努力值个体值≌个体值特性∽特性性格≌性格注：“≌”为数学上的全等符号，“∽”为相似。▲ 以上锑尔对口袋严重抄袭说明：先就6项基本能力来说，通常的RPG游戏都具有这些能力，但口袋与其他RPG不同的是特攻和特防，一般RPG特攻叫做魔法攻击特防叫做魔法防御。锑米的锑尔完全沿袭的能力连名称都是相同的，这是巧合吗？PP为技能点数，是某个技能所能使用的次数，不同技能PP值上限也不尽相同，到精灵中心可以恢复，使用PP上升和PP最大可以增加，最多只能提升到原来的160%（摘自百度百科“PP”，已经确认为口袋原创）。锑尔号也有PP的设定，这是巧合吗？种族值是口袋每一种精灵因种族不同而具有的能力数值。同种宠物的种族值相等，不同种族的宠物的种族值不尽相同，种族值包括六项：HP，攻击，防御，特攻，特防，速度（摘自百度百科“种族值”，确认为口袋原创）。锑尔号也有种族值的设定，且完全相同，这是巧合吗？努力值是口袋的一项隐藏属性，它表示精灵的努力程度。努力值不像种族值和个体值一样是固定的。是通过后天培养而改变的.它和个体值、种族值一样分为六项.它的取值范围是0-510，但是努力值的1点并不像个体值的1点那样在100级是代表1点的能力，4点的努力值在100级时才能换取1点能力值。努力值的这510点并不能完全加在一项能力上，因为单项能力努力值的最大值是255，也就是说在100级时可以得到63点的能力（摘自百度百科“努力值”，确认为口袋原创）。锑尔也有努力值的设定，并且方式与口袋完完全全一样，这是巧合吗？个体值也是口袋的一项隐藏属性，它表示精灵的原始能力。 个体值是系统随机生成的，不会随精灵的任何改变而改变。精灵的个体值也是6项，每项的值都为0-31之间的任意一个整数（摘自百度百科“个体值”，确认为口袋原创）。锑尔也有个体值的设定，并且模式与口袋完完全全一样，这是巧合吗？性格一共25种，随机分配给每只精灵，对精灵的6项能力有较大影响，为三代宝石版新增要素，锑尔号的性格与口袋的完全一样，哪怕是一丁点都没改，这是巧合吗？附性格表一张特性是每只精灵所拥有的可以对对战、游戏有影响的特有的性质，特性赛尔号倒是与口袋不太同， MS只有4个，但我们知道初代口袋是没有特性的，是三代宝石版加入的，锑尔刚出来就有，您牛逼！通过上面的分析我们发现锑米对口袋的能力方面进行了十分严重及不要脸的抄袭，百度一下任何一个名词出来的不是口袋便是锑尔，对我们任饭口袋迷造成严重心理伤害。属性对比、特殊状态属性口袋妖怪：水系、火系、草系、飞行系、电系、地面系、钢系、冰系、超能系、普通系、格斗系、恶系、龙系、毒系、虫系、鬼系、岩石系共17种锑尔号：水系、火系、草系、飞行系、电系、地面系、机械系、冰系、超能系、普通系、战斗系、暗影系、龙系、圣灵系、光系、神秘系共16种特殊状态均有睡眠、麻痹、烧伤，锑尔无冰冻▲以上锑尔对口袋严重抄袭说明：对比 口袋VS锑尔水系≌水系火系≌火系草系≌草系飞行系≌飞行系电系≌电系地面系≌地面系钢系≌机械系冰系≌冰系超能系≌超能系普通系≌普通系格斗系≌战斗系恶系≌暗影系龙系≌龙系鬼系∽神秘系/毒系∽神秘系虫系、岩石系未被Copy属性相克（只说口袋里面本身设定怪异的，水克火的就不说了）口袋VS锑尔火克草冰钢=火克草冰机械冰克草地飞=冰克草地飞地面克电机械火岩石（锑尔无岩石属性）=地面克电机械火飞行克草格斗=飞行克草战斗超能克格斗毒（锑尔没有毒属性）=超能克战斗神秘恶克超能=暗影克超能……口袋里面属性相克比较怪的就是地克钢、飞行克格斗、恶克超能…淘米领悟了口袋属性相克的真谛？这是巧合吗？抄袭指数★★★★★●其他暗黑武斗场∽战斗塔试炼之塔/勇者之塔∽战斗金字塔（绿宝石）说明：战斗塔诞生与2代金银的资料篇水晶，用来锻炼玩家的战术战略。而战斗金字塔是绿宝石战斗区域的7大设施之一，玩家在金字塔里摸索前进，与NPC、野生怪战斗。锑尔的3大设施与此两个设施相似抄袭指数★★精灵抄袭：巴拉龟（还乌拉圭呢）——水箭龟利牙鱼——利牙鱼水草蛙-牛蛙君小鲫鱼-臭臭鱼布鲁布——乌波水晶鸭-钢帝企鹅火爆鼠-火爆鼠（练名字都没改？）卡鲁-叉字蝠丽莎布布-魔花仙子魔焰猩猩-豪火猴最像的是这一对：乌利普-美丽龙（相似度百分之九十五，不信大家自己看看）这下可以说服大家了把，打了一整夜了。

看到这个作文题目时，你是不是感觉无从下手？没有思路，不知道该从何写起呢？大家看到这个作文题目不要慌，其实这类命题作文很简单。我在此整理了三篇“我最喜爱的学科”相关作文供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获，能打开你的思路，让你下笔如有神！

写作思路：

1. 可以对自己喜欢的学科进行简单介绍。

示例：我最喜欢的学科是语文。

2. 可以写自己喜欢这门学科的原因。

示例：我喜欢数学，因为数学很有趣。

3. 可以写为了学好这门学科，自己应该如何去做。

示例：我要努力学习数学，我要在课余时间多多练习数学。

作文一：

你们猜一猜我最喜的科目是什么？你们一定会说是体育课、音乐课、电脑课。对，你们猜对了，我最喜欢的学科是电脑课。

你们知道我为什么喜欢电脑课吗？因为电脑课可以去电脑教室，电脑教室里很多个电脑，我们就可以去玩电脑，电脑里成千上万种游戏。其中我最喜欢玩王者荣耀、和平、我的世界等等，这些游戏都是要下载的。那里的电脑太卡了，玩什么游戏都卡死了，就连在里面聊天说话都是很卡的。比如：你……你……经常……在……干什么。你们这是不是个很卡。

我还是比较喜欢电脑课。虽然很卡，但是还是可以玩的，我经常在电脑课上玩植物大战 僵尸、下象棋、五子棋等，好多好玩、有趣的小游戏。

你们听了我的介绍是不是也很喜欢上电脑课了，一起和我来玩啊!

作文二：

当我走进明亮的教室，看着眼前崭新的桌椅时，我是那样欣喜和激动。当老师发给我课程表时，我惊呆了，原来有这么多课程，一定特别有意思！我慢慢地开始接受了这些课程，现在的我深深地爱上了一门学科，那就是——语文。

我喜欢语文，是因为我的语文老师特别有新意，她会想到很多新鲜的奖励方式激励我们。比如上课发言能得星、作业书写工整能得星、听写满分能得星……只要我们有进步，老师都会给我们鼓励。评比栏上的星星达到10颗就可以幸运抽大奖。在语文学科上，我一直努力争取，争取各方面都表现优异，我也终于迎来了抽奖的机会，我激动地把手伸进箱子里，在里面摸出一张券，打开一看，喜上眉梢，是梦寐以求的早餐兑换券，心想：我终于能吃到老师给我的早饭了。老师为了提高我们的学习兴趣，真是煞费苦心，我渐渐喜欢上了这门学科。

俗话说：爱屋及乌。喜欢语文这门学科，当然我还喜欢我的语文老师。从她身上我感受到了温暖的师爱。三年级时，我有些贪玩，学习上放松了对自己的要求，听写成绩直线下降，老师特别担心，把我叫到跟前，摸着我的头，温柔地说：“好好干呀！我是看好你的呢！”我心里一紧，十分愧疚，原来老师一直在意着我，我红着脸点点头。走出办公室，我下定决心要好好学习，不能辜负老师对我的期望。课堂上我坐得端正，听得认真，老师满意的眼神望着我，对我微微一笑，我更是有了劲头。越学越觉得语文有意思，喜欢的程度也加深了。

我喜欢爱语文，喜欢满怀深情地朗读优美的句子，喜欢琢磨语言的魅力，喜欢用文字表达我的情感。

作文三：

说起我最喜欢的一门课，那就是是数学。我们现在的数学课，每天有很有趣。还有一个原因就是，数学虽然复杂，要动脑，但是真的挺有用，我们生活中离不开它。所以我喜欢这门课。

有一天，我们上着数学课，在学习新的课程：运算定律的乘法结合律。我们津津有味地听着黄老师讲课，离下课还有10分钟了，老师课也讲的差不多了，突然老师来了句：“Do you know，everybody?”我们面面相觑，都恍惚了：“咦？老师怎么说英语了呀？”我们虽然很诧异，但都很默契地异口同声地说：“Yes，we know。Thank you ，Mr Huang！”黄老师听了笑了起来，我们也哈哈笑了起来，一堂有趣的数学课结束了。

数学还能解决生活问题。有一次去买菜，妈妈让我付钱。我们买了几根玉米，买菜的阿姨问我，一个玉米2.5元，你们买了5根，需要付多少钱给阿姨啊？我不加思索地说“12.5元呗！”买菜的阿姨一个劲地夸奖我“小朋友很聪明哦！”在回家的路上，妈妈也不放弃任何一个考我的机会问我，我们今天买菜一共花了多少钱？我略加思索，看了妈妈手里的菜，也很快算出来了。看，学了数学挺有用的吧!

这就是我喜欢数学的原因了，现在我们学的很简单，也许以后会更难，但是我一点也不担心，因为老师也会教我们更好的解决方法。